မြန်မာနိုင်ငံ ပညာရေး အဆင့်အတန်း မြင့်မားရေးအတွက် အမေရိကန် ပြည်ထောင်စုရှိ ထိပ်တန်း တက္ကလိုလ် ၉ ခုနှင့် ချိတ်ဆက် ဆောင်ရွက်သွားမည်ဟု သတင်းရရှိသည်။
အမေရိကန်သမ္မတ မစ္စတာ ဘားရက် အိုဘားမား၏ သမိုင်းဝင် မြန်မာနိုင်ငံခရီးစဉ်အပြီး နိုဝင်ဘာလ ၂၀ ရက်နေ့က နိုင်ငံတကာ ပညာရေးအဖွဲ့ (Institute of International Education – IIE) က မြန်မာနိုင်ငံဆိုင်ရာ ၂၀၁၂ ခုနှစ် နိုင်ငံတကာ ပညာရေး ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုအစီအစဉ် (International Academic Partnership Program – IAPP) ၏ အစိတ်အပိုင်းတခုအဖြစ် ပါဝင်လာနိုင်ရေးအတွက် အဆိုပါ ချိတ်ဆက်မည့် မဏာမ အစီအစဉ်ကို ကြေညာလိုက်ခြင်း ဖြစ်သည်။
အမေရိကန် ထိပ်တန်း တက္ကသိုလ် ၉ ခုမှာ အမေရိကန် တက္ကသိုလ်၊ အရီဇိုးနား ပြည်နယ် တက္ကသိုလ်၊ ဘောလ် ပြည်နယ် တက္ကသိုလ်၊ ဟာဝိုင်ယီ ပစိဖိတ် တက္ကသိုလ်၊ မြောက် အီလီနွိုက်စ် တက္ကသိုလ်၊ မြောက် အရီဇိုနား တက္ကသိုလ်၊ ဆမ်ဖို့ဒ် တက္ကသိုလ်၊ မန်ဆာချူဆက် တက္ကသိုလ်နှင့် ဝါရှင်တန် တက္ကသိုလ်တို့ဖြစ်သည်။
IIE ၏ ဥက္ကဌလည်းဖြစ်၊ အမှုဆောင်အရာရှိချုပ်လည်းဖြစ်သူ မစ္စတာ Allan Goodman က လာမည့် ၂၀၁၃ ခုနှစ် ဖေဖော်ဝါရီလတွင် အမေရိကန် တက္ကသိုလ်များဆိုင်ရာ ကိုယ်စားလှယ်အဖွဲ့တခုကို ဦးဆောင်ကာ မြန်မာနိုင်ငံသို့ သွားရောက်ကာ ရက်သတ္တ တပတ်ကြာ နေထိုင်မည်ဖြစ်ကြောင်း IIE က ဧရာဝတီကို ပြောသည်။
အဆိုပါ ကိုယ်စားလှယ်အဖွဲ့ မြန်မာပြည် ခရီးစဉ်အတွင်း ရန်ကုန်တက္ကသိုလ်နှင့် မန္တလေး တက္ကသိုလ်များတွင် ပညာရေးဆိုင်ရာ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများ လုပ်ဆောင်သွားရန် အစီအစဉ်ရှိကြောင်းလည်း သိရသည်။
လာမည့် ဒီဇင်ဘာလတွင် အဆင့်မြင့်ပညာရေးဆိုင်ရာ ၂ နိုင်ငံ ညီလာခံတခုကျင်းပသွားရေးလည်း ယခု အစီအစဉ်တွင် ပါဝင်သည်။
IIE အနေဖြင့်လည်း မြန်မာ-အမေရိကန် ကျောင်းသားများ အပြန်အလှန် ပညာသင်ကြားရေး အစီအစဉ်အရ နှစ်စဉ် စာရင်းဇယားများတွင် ၂၀၁၀/၁၁ ခုနှစ် စာသင်နှစ်၌ မြန်မာကျောင်းသား ၇၉၆ ဦးသည် အမေရိကန် ပြည်ထောင်စုတွင် ပညာသင်ကြားလျှက်ရှိရာ ယမန်နှစ်ကထက် ကျောင်းသားဦးရေ ၁၄.၅ ရာခိုင်နှုန်း မြင့်တက်လာကြောင်း၊ ၂၀၀၉/ ၁၀ ခုနှစ်စာသင်နှစ်တွင် အမေရိကန်ကျောင်းသား ၁၀၀ နီးပါးသည် မြန်မာနိုင်ငံတွင် ပညာသင်ကြားလျှက် ရှိသည့်အတွက် အဆိုပါ ကိန်းဂဏန်းများသည် မြန်မာအနေဖြင့် ကမ္ဘာ့မျက်နှာစာတွင် ပွင့်လင်းမှုသို့ ဆက်လက်ရွေ့လျားလာသည်ကို ပြသရာ ရောက်သည်ဟု သိရသည်။
ပညာရေးဆိုင်ရာ အကြံပေးပုဂ္ဂိုလ်၊ Thinking Classroom Foundation ဒါရိုက်တာ ဒေါက်တာ သိန်းလွင်က အမေရိကန်သမ္မတ ကိုယ်တိုင် အားပေးခြင်း၊ အမေရိကန် တက္ကသိုလ်များက အားပေးကူညီ ခြင်း၊ ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်၏ ရန်ကုန်တက္ကသိုလ် မြှင့်တင်ရေး လွှတ်တော်သို့တင်ပြမှု အောင်မြင်မှုရခြင်းစသည့် အဖက်ဖက်က စိတ်အားထက်သန် အားပေးထောက်ခံမှု ရသည့်အတွက် မြန်မာ့ပညာရေး အမြန်ဆုံး အဆင့်မြှင့်ရေး အကောင်အထည် ဖော်နိုင်မည်ဟု ယုံကြည်ကြောင်း ဧရာဝတီကို ပြောသည်။
“လက်ရှိ အခြေအနေကတော့ မြန်မာနိုင်ငံရဲ့ ပညာရေး အဆင့်အတန်းက တော်တော်လေးကို နိမ့်ကျနေတယ်” ဟု ဒေါက်တာ သိန်းလွင်က ဆိုသည်။
စာမေးပွဲအောင်ရေး ဗဟိုပြုစနစ်ဖြစ်နေသည့်အတွက် ကျောင်းသားများ အမှန်တကယ် ပညာသင်ယူမှု မရှိခြင်း၊ သင်ကြားပေးသည့် ပညာရေးကလည်း လက်တွေ့ဘဝတွင် မည်သို့မျှ အသုံးချ၍ မရခြင်း၊ ဆရာ/ဆရာမ ကျွမ်းကျင်မှု အားနည်းခြင်းနှင့် လစာမလုံလောက်ခြင်း၊ ပညာရေး အသုံးစာရိတ်သည် လက်ရှိကျောင်းသား ဦးရေ၊ ဆရာ/ဆရာမ ဦးရေနှင့် နှိုင်ယှဉ်လျှင် အလွန်နည်းပါး၍ မလုံလောက်ခြင်း စသည့် အချက်များက ပညာရေး အဆင့်အတန်း နိမ့်ကျစေသည့်အတွက် အမြန်ဆုံးပြင်ဆင်ရန် လိုအပ်နေပြီဖြစ်ကြောင်း ဒေါက်တာ သိန်းလွင်က ဆက်ပြောသည်။
နိုင်ငံတနိုင်ငံ၏ အရေးအကြီးဆုံးသော ပညာရေး အဆင့်မြှင့်တင်ရာတွင် ပညာရှင်များ၊ လွှတ်တော် ကိုယ်စားလှယ်များ၊ အစိုးရပိုင်းနှင့် သက်ဆိုင်ရာ တာဝန်ရှိသူအားလုံး ပါဝင်သည့် ဒီမိုကရေစီနည်းကျ ပညာရေးစနစ်ကို အမြန်ဆုံး ပြုပြင် ပြောင်းလဲရေး ဖြစ်သင့်ကြောင်း ၎င်းက အကြံပြုသည်။
“ပညာရေး အဆင့်မြှင်တင်ဖို့ဆိုရင် တက္ကသိုလ်ကောင်စီက လွပ်လပ်စွာ စီမံခန့်ခွဲပိုင်ခွင့်ရှိရမယ်။ နောက် တက္ကသိုလ် ဝင်ခွင့်မှာ ကျောင်းသားတွေကိုယ်တိုင် ရွေးချယ်တာ ဖြစ်ရမယ်” ဟု ဒေါက်တာ သိန်းလွင်က ပြောသည်။
သို့မှသာ ကျောင်းသားများအနေဖြင့် ကိုယ်တိုင်ရွေးချယ်ခွင့် ရသည့် ပညာရေးဖြစ်သည့်အတွက် ကိုယ်တိုင် ကြိုးစားမည် ဖြစ်ကြောင်း၊ လက်တွေ့ဘ၀ အသုံးချနိုင်မည့် ပညာရပ်များ ပို့ချသည့်အတွက် ကျောင်းသားနှင့် နိုင်ငံအတွက် အကျိုးရှိမည်ဖြစ်ကြောင်း၊ တခြား အခြေခံပညာရေးတွင်လည်း စာမေးပွဲဗဟိုပြု စနစ်ထက် ကျောင်းသားကိုယ်တိုင် အားထုတ်သင်ယူသည့် စနစ်ကို ကျင့်သုံးမည်ဆိုပါက ပညာရေး တိုးတက်မည်ဖြစ်ကြောင်း သူက ဆိုသည်။
“ဘတ်ဂျက်က အများကြီး တိုးဖို့လိုတယ်။ အခု ပြဌာန်းထားတာက မလုံလောက်ဘူး။ ၂၀၁၂-၂၀၁၃ ဘတ်ဂျက်မှာ ကျပ် သန်းပေါင်း ၇ သိန်းလို့ ရေးထားတယ်။ အဲဒါဟာ ကျနော်တို့ဆီမှာရှိတဲ့ ကျောင်းသား ဦးရေနဲ့ နှိုင်းစာလိုက်ရင် မပြောပလောက်ဘူး” ဟု ဒေါက်တာ သိန်းလွင်က ပြောသည်။
ပညာရေး ဘတ်ဂျက်သည် နိုင်ငံတော် ဘတ်ဂျက်၏ ၁၀ ရာခိုင်နှုန်းအထက် ပြဌာန်းသတ်မှတ်ရန် လိုကြောင်း၊ အမေရိကန်၊ ကမ္ဘာ့ဘဏ်နှင့် နိုင်ငံတကာမိသားစုတို့က မြန်မာ့ပညာရေး အကူအညီများ ပို၍ ပေးလာပါက မြန်မာ့ ပညာရေးမြှင့်တင်ရေးသည် အချိန်တိုအတွင် အကောင်းဘက်သို့ ဦးတည်လာမည်ဖြစ်ကြောင်း ဒေါက်တာ သိန်းလွင်က သုံးသပ်သည်။
ဧရာဝတီ သတင်းထောက် လာလစ် ကေဂျာ့နှင့် လင်းသန့်တို့ ပူးပေါင်းရေးသားသည်။
