သတင်း

အထက်တန်းအဆင့်ကို ကျောင်းစောဖွင့်ပေးရန် ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်ထံ တောင်းဆို

Want create site? Find Free WordPress Themes and plugins.

အခြေခံပညာကဏ္ဍတွင် မူလတန်းများထက် အထက်တန်းအဆင့်ကို စောလျင်စွာ ကျောင်းဖွင့် ပေးသင့်ကြောင်း မြန်မာနိုင်ငံလုံးဆိုင်ရာ ဆရာ၊ ဆရာမများ အဖွဲ့ချုပ် (MTF) ကိုယ်စားလှယ် ဒေါ်နီလာဝင်းက နိုင်ငံတော်၏ အတိုင်ပင်ခံပုဂ္ဂိုလ် ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်ထံ တောင်းဆိုလိုက် သည်။

မေလ ၁၉ ရက်နေ့က အခြေခံပညာကျောင်းများ ပြန်လည်ဖွင့်လှစ်ရန် ကိစ္စနှင့် စပ်လျဉ်း၍ ပြုလုပ်သည့် ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်နှင့် စကားဝိုင်းတွင် ၎င်းက တင်ပြတောင်းဆိုခဲ့ခြင်းလည်း ဖြစ်သည်။

“ကျမဉာဏ်မီသလောက်ပြောရမယ်ဆိုရင် အလယ်တန်းနဲ့ အထက်တန်းပိုင်းက အသိပညာ တော် တော် ရခဲ့ပါပြီ။ ကလန်ကဆန်လုပ်တဲ့ ဦးရေကတော်တော်လေးနည်းပါတယ်။ ကျန်းမာရေးအသိ ကိုလည်း ဆရာမတွေက ပြောရင် လိုက်နာနိုင်မယ်လို့ ထင်ပါတယ်” ဟု မူလတန်းပြ ဆရာမလည်း ဖြစ်သည့် ဒေါ်နီလာဝင်းက ပြောကြားသည်။

မူလတန်းရှိ KG တန်းကလေးများ၏ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင် ကစားခြင်းဖြင့် စာသင်ကြားနိုင်မည့် သင်ခန်းစာများကို ပြဌာန်းထားကြောင်း၊ မူလတန်းကလေးများသည် ကလေးသဘာဝ ဆော့ကစားချင်ကြကြောင်း ၎င်းက ပြောဆိုသည်။

ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနသည် မူလတန်းများကို ခပ်ခွာနေနေ၍ စာသင်စေခြင်း၊ နှာခေါင်းစည်းများ တပ်စေချင်းများ စည်းကမ်းလိုက်နာစေပြီး ဇူလိုင်လတွင် ကျောင်းဖွင့်မည်ဟု ကြေညာထားရာ ကလေးများကို စည်းကမ်းလိုက်နာစေရေး ဆောင်ရွက်ရန် အခက်အခဲများရှိလာနိုင်ကြောင်း ဒေါ်နီလာဝင်းက ရှင်းပြသည်။

“KG ကျတော့ ပထမဆုံး ကျောင်းကို သူစိမ်းတွေဆီကို ရောက်လာတာ။ သူတို့က တော်တော်ကြီး တဲ့ တိုက်ပွဲကို ဝင်လိုက်တဲ့ ပုံစံဖြစ်နေတာကိုး စာသင်ခန်းထဲကို ရောက်တဲ့အခါ ပုံမှန်အခြေအနေ မှာတောင် သူတို့ စာသင်ခန်းထဲပျော်ဖို့ နည်းမျိုးစုံနဲ့ ဒီနှစ်ကို တနည်း နောက်နှစ်ကို တနည်းပေါ့။ တယောက်ကို တနည်းနဲ့ ထိန်းပေးရတဲ့အတွက် စည်းကမ်းလိုက်နာဖို့က ဘယ်လိုမှမရဘူး” ဟု ၎င်းက ဆိုသည်။

ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်ကမူ ဒေါ်နီလာဝင်း၏ တင်ပြချက်သည် ကျောင်းများပြန်ဖွင့်နိုင်ရေး ကိစ္စအတွက် အလေးအနက်ထားစဉ်းစားစရာ ဖြစ်ကြောင်း မှတ်ချက်ပေးသည်။

“အထက်တန်းတွေက အရေအတွက်အားဖြင့် မူလတန်းတွေထက် နည်းလိမ့်မယ်ထင်တယ်။ နည်းလိမ့်မယ်ဆိုရင် ပိုပြီး Social Distancing လုပ်ဖို့လွယ်လိမ့်မယ်ပေါ့။ များတဲ့အခါကျတော့ ခွာခွာထားဖို့ သိပ်မလွယ်ဘူး။ နည်းတဲ့အခါက ခွာခွာထားဖို့ ပိုလွယ်မယ်။ ကျောင်းတွေကို တခုနဲ့ တခုမတူအောင်လုပ်တာက နည်းနည်းပိုကြီးတဲ့ ကလေးတွေဆိုလွယ်မလား။ အဲဒါတွေ အားလုံးစဉ်းစားရမှာပါ” ဟု ဒေါ်အောင်ဆန်းစုကြည်က ပြန်လည် မှတ်ချက်ပေးသည်။

အခြေခံပညာဦးစီးဌာန ညွှန်ကြားရေးမှူးချုပ် ဦးကိုလေးဝင်းကမူ မူလတန်းကလေးများသည် အလယ်တန်း၊ အထက်တန်း ကျောင်းသားများထက် ဆရာ့စကားကို ပိုနားထောင်ခြင်း၊ လက်ရှိမြန်မာနိုင်ငံတွင် ကလေးငယ်များကို COVID – 19 ဗိုင်းရပ်စ် ကူးစက်မှုနည်းနေခြင်း စသည့် အကြောင်းအရင်းများကြောင့် မူလတန်းများကို ကျောင်းပြန်ဖွင့်ရန်စဉ်းစားရခြင်း ဖြစ်ကြောင်း ရှင်းပြသည်။

“ကလေးတွေကတော့ ပိုပြီးတော့ Risk နည်းတယ်။ ဒါပေမယ့် မကူးစက်ဘူးလို့တော့ ပြောတာ မဟုတ်ပါဘူး။ သွေးတိုး၊ ဆီးချိုလည်း မရှိဘူး။ အဖြူထည်ကလေးတွေ၊ အခုမြန်မာမှာ ကူးစက်သူ ကလေးက ၅ ယောက်ရှိတယ်။ အဲဒီထဲက တချို့က ပြန်ကောင်းသွားကြပါပြီ” ဟု ၎င်းက ပြောဆိုသည်။

ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန၏ နောက်ဆုံးပေါ်ကိန်းဂဏန်းများအရ ၂၀၁၉-၂၀၂၀ ပညာသင်နှစ် အတွက် မြန်မာနိုင်ငံ၏ပညာရေးစနစ်တွင် စုစုပေါင်းသင်ယူသူ ၁၀ ဒသမ ၈ သန်းရှိသည်။ ၎င်းတို့၏ ထက်ဝက်နီးပါးသည် မူလတန်းကျောင်းများမှ ဖြစ်ပြီး သင်ယူသူဦးရေ ၅ ဒသမ ၂ သန်း ရှိသည်။

လာမည့် ဇူလိုင်လတွင် အခြေခံပညာ စာသင်ကျောင်းများ ပြန်လည် ဖွင့်လှစ်ရန် ပြင်ဆင်နေပြီး အောင်စာရင်းများကိုလည်း ကျောင်းဖွင့်ကာလ မတိုင်မီ ထုတ်ပြန်ပေးမည်ဖြစ်ကြောင်း ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနက မေလဒုတိယပတ်တွင် ကြေညာထားသည်။

ဇူလိုင်လအတွင်း မူလတန်း၊ အလယ်တန်း၊ အထက်တန်း အဆင့်ကျောင်းများ အားလုံး ဖွင့်လှစ် မည်ဖြစ်ပြီး ထိုအဆင့်များကို တရက်တည်း တပြိုင်နက်တည်း ဖွင့်လှစ်မည် မဟုတ်ဘဲ ရက် အပိုင်းအခြားအလိုက်၊ အဆင့်အလိုက် ဖွင့်လှစ်မည်ဖြစ်ကာ ကျောင်းဖွင့်ကာလ နီးကပ်လျှင် အများပြည်သူ နားလည် သိရှိနိုင်ရန် ထုတ်ပြန်သွားပေးမည်ဟုလည်း ဆိုသည်။

ကျောင်းဖွင့်ကာလတွင် ကျောင်းသားနှင့် ဆရာများအတွက် မျက်နှာ အကာအကွယ် (Face Shield) များနှင့် နှာခေါင်းစည်းများ အခမဲ့ဝေပေးရန်၊ ကျောင်းများအတွက် ဒီဂျစ်တယ်သာမိုမီတာများဝေရန်၊ စာသင်ချိန် လူချင်း နေရာခြား သင်နိုင်ရန်၊ လက်ဆေးမည့် နေရာများ ပြင်ဆင်ထားရန်နှင့် လူများသည့် ကျောင်းများတွင် စာသင်ချိန် ၂ ပိုင်းခွဲကျောင်းတက်စေရန် စသဖြင့် စီစဉ်နေကြောင်း ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနထံမှ သိရသည်။

You may also like these stories:

ကိုဗစ်ကာလအတွင်း အကျဉ်းသားများ ထပ်မံလွှတ်ပေးရေး AAPP တောင်းဆို

ကျောင်းတွေ ဘယ်တော့ဖွင့်မှာလဲ ဘယ်လိုဖွင့်မှာလဲ

ကိုဗစ်ကာလ မြန်မာ့ရေထွက်ကုန်တင်ပို့မှု ယခင်နှစ်ထက် ပိုတိုးတက်လာ

Did you find apk for android? You can find new Free Android Games and apps.
Loading